Funcțiile vizuale și cercetarea acestora

Oamenii de ştiinţă pot afla ce visezi înainte să te trezeşti, graţie unei noi tehnologii

Chiar dacă articolele despre leziunile lobului prefrontal se referă în mod obișnuit la tulburările funcțiilor executive și invers, o revizuire a găsit indicații pentru sensibilitatea, dar nu și pentru specificul măsurilor de funcție executivă pentru funcționarea lobului frontal.

  1. Oamenii de ştiinţă pot afla ce visezi înainte să te trezeşti, graţie unei noi tehnologii
  2. LEGE nr din 12 iulie privind Statutul personalului didactic
  3. Grupuri de dizabilitate de vedere
  4. Vederea deshidratării
  5. O echipă de cercetători coordonaţi de Yukiyasu Kamitani, un specialist din cadrul ATR Computational Neuroscience Laboratories din Kyoto, a folosit aparate de imagistică funcţională fMRI pentru a scana creierul a trei persoane în timp ce acestea dormeau, înregistrându-le totodată undele cerebrale cu ajutorul aparatelor de electroencefalografie EEG.

Acest lucru înseamnă că atât regiunile frontale, cât și cele frontale ale creierului sunt necesare pentru funcții executive intacte. Probabil că lobii frontali trebuie să participe la practic toate funcțiile executive, dar nu este singura structură a creierului implicată.

Studiile de neuroimagistică și leziune au identificat funcțiile care sunt asociate cel mai adesea cu anumite regiuni ale cortexului prefrontal. Ca atare, s-a descoperit că această zonă este asociată cu fluența verbală și de proiectare, capacitatea de a menține și schimba setulplanificarea, inhibarea răspunsului, memoria de lucru, abilitățile organizaționale, raționamentul, rezolvarea problemelor și gândirea abstractă.

Vedere laterală a creierului, ilustrând cortexul prefrontal dorsolateral și orbitofrontal Anterior cortexul cingular ACC este implicat în unități emoționale, experiență și integrare.

Funcțiile cognitive asociate includ inhibarea răspunsurilor necorespunzătoare, luarea deciziilor și comportamentele motivate.

Meniu de navigare

Leziunile din această zonă pot duce la stări de conducere scăzută, cum ar fi apatiaabulia sau mutismul acinetic și pot duce, de asemenea, la stări de conducere scăzută pentru astfel de nevoi de bază, cum ar fi mâncare sau băutură și, eventual, scăderea interesului pentru activități sociale sau profesionale și sex. Cortexul prefrontal OFC joacă un rol - cheie în controlul impulsurilor, menținerea set, monitorizarea comportamentului în curs de desfășurare și comportamente sociale adecvate.

există lentile colorate pentru îmbunătățirea vederii toată vederea ochilor

Cortexul orbitofrontal are, de asemenea, roluri în reprezentarea valorii recompenselor bazate pe stimuli senzoriali și evaluarea experiențelor emoționale subiective. Leziunile pot provoca dezinhibiție, impulsivitate, izbucniri agresive, promiscuitate sexuală și comportament antisocial.

Ele permit informarea utilizatorilor asupra rezultatelor noi şi asigură promptitudine şi acces permanent la informaţiile necesare. Monografia este un studiu știinţific amplu asupra unui subiect anumit, tratat detaliat şi multilateral, din toate punctele de vedere.

Mai mult, în recenzia lor, Alvarez și Emory afirmă că: "lobii frontali au conexiuni multiple cu site-urile corticale, subcorticale și ale creierului. Astfel, conceptul de funcție executivă trebuie să fie suficient de larg pentru a include structuri anatomice care reprezintă o diversitate și o difuză porțiune a sistemului nervos central ".

vederea se întâmplă 16 poate vindeca vederea minus 5

Cerebelulde asemeneapare a fi implicat în medierea unor anumite funcții executive. Psihologii Don Norman și Tim Shallice au subliniat cinci tipuri de situații în care activarea de rutină a comportamentului nu ar fi suficientă pentru o performanță optimă: Cele care implică planificarea sau luarea deciziilor Cele care implică corectarea erorilor sau gimnastică pentru ochi care îmbunătățește vederea Situații în care răspunsurile nu sunt bine repetate sau conțin secvențe noi de acțiuni Situații periculoase sau dificil funcțiile vizuale și cercetarea acestora punct de vedere tehnic Situații care necesită depășirea unui răspuns obișnuit puternic sau rezistența tentației.

inima doare, vederea se agravează care viziune este normală 1

Un răspuns prepotent este un răspuns pentru care este disponibilă o întărire imediată pozitivă sau negativă sau a fost asociată anterior cu răspunsul respectiv. Funcțiile executive sunt adesea invocate atunci când este necesar să se înlocuiască răspunsurile prepotente care altfel ar putea fi generate automat de stimuli în mediul extern.

De exemplu, după ce i se prezintă un stimul potențial satisfăcător, cum ar fi o bucată gustoasă de tort de ciocolatăo persoană poate avea răspunsul automat pentru a lua o mușcătură. Cu toate acestea, în cazul în care un astfel de comportament intră în conflict cu planurile interne cum ar fi decizia de a nu mânca tort de ciocolată în timpul unei dietefuncțiile executive ar putea fi angajate să inhibe acest răspuns.

pătrate de restaurare vitamine vederea

Deși suprimarea acestor răspunsuri prepotente este considerată, în mod obișnuit, adaptativă, problemele pentru dezvoltarea individului și a culturii apar atunci când sentimentele de drept și de greșit sunt depășite de așteptările culturale sau când impulsurile creative sunt suprasolicitate de inhibițiile executive.

Perspectiva istorica Deși cercetarea funcțiilor executive și a bazei lor neuronale a crescut semnificativ în ultimii ani, cadrul teoretic în care se află nu este nou.

Oamenii de ştiinţă pot afla ce visezi înainte să te trezeşti, graţie unei noi tehnologii

Munca unor cercetători influenți, precum Michael Posner, Joaquin FusterTim Shallice și colegii lor din anii și mai târziu Trevor RobbinsBob Knight, Don Stuss și alții au pus o mare parte din temelii pentru cercetările recente în funcțiile executive. În toată această perioadă, a apărut un consens potrivit căruia acest sistem de control este găzduit în cea mai anterioară porțiune a creierului, cortexul prefrontal PFC.

Dezvoltare Informații suplimentare: Efecte neurobiologice ale exercițiului fizic § Controlul cognitiv și memoria Funcțiile executive sunt printre ultimele funcții mentale care au ajuns la funcțiile vizuale și cercetarea acestora. Aceasta se datorează maturării întârziate a cortexului prefrontalcare nu este complet mielinizat decât până în a treia decadă de viață a unei persoane.

Dezvoltarea funcțiilor executive tinde să apară în spurts, atunci când apar noi abilități, strategii și forme de conștientizare.

funcțiile vizuale și cercetarea acestora

Aceste pintenii sunt gândite să reflecte evenimente de maturizare în zonele frontale ale creierului. Controlul atențional pare să apară în copilărie și să se dezvolte rapid în copilărie.

funcțiile vizuale și cercetarea acestora cu deficiență de vedere ce produse

Flexibilitatea cognitivă, stabilirea obiectivelor și procesarea informațiilor se dezvoltă de obicei rapid în vârstă de ani și se maturizează la vârsta de 12 ani. Controlul executiv apare de funcțiile vizuale și cercetarea acestora la scurt timp după o perioadă de tranziție la începutul adolescenței.

В рубрику «Наука»

Încă nu este clar dacă există o singură secvență de etape în care apar funcții executive sau dacă diferite medii și experiențe de viață timpurii pot determina oamenii să le dezvolte în diferite secvențe. Copilărie timpurie Controlul inhibitor și memoria de lucru acționează ca funcții executive de bază care fac posibilă dezvoltarea funcțiilor executive mai complexe precum rezolvarea problemelor.

Secţiunea a 2-a Condiţiile pentru ocuparea funcţiilor didactice şi didactice auxiliare Art. Secţiunea a 3-a Ocuparea şi eliberarea posturilor didactice şi didactice auxiliare Art.

Controlul inhibitor și memoria de lucru sunt printre primele funcții executive care apar, cu semne inițiale observate la sugari, între 7 și 12 luni. Apoi, în anii de vârstă preșcolară, copiii afișează un spurt în performanță în sarcinile de inhibare și memoria de lucru, de obicei între vârstele de 3 până la 5 ani.

Ramurile biologiei

De asemenea, în acest timp, flexibilitatea cognitivă, comportamentul orientat spre obiective și planificarea încep să se dezvolte. Cu toate acestea, copiii preșcolari nu au funcții executive complet mature și continuă să facă erori legate de aceste abilități emergente - adesea nu datorită absenței abilităților, ci mai degrabă pentru că nu au conștientizarea pentru a ști când și cum să folosească strategii particulare contexte.

În timpul preadolescenței, copiii prezintă creșteri majore ale memoriei de lucru verbal; comportament orientat către scop cu un potențial spurt în jurul vârstei de 12 ani ; inhibarea răspunsului și atenția selectivă; și abilități de planificare și organizare strategică. În plus, între 8 și 10 ani, flexibilitatea cognitivă începe, în special, să se potrivească nivelurilor adulților. Totuși, similar modelor în dezvoltarea copilăriei, funcționarea executivă la preadolescenți este limitată, deoarece nu aplică în mod fiabil aceste funcții executive în contexte multiple, ca urmare a dezvoltării continue a controlului inhibitor.

Ațiputeafiinteresat